＊這週六美語課舉辦 speaking contest, SA &SB (初階班) Ruei 班上的小朋友
是全班一起表演唱唱跳跳, 還好是全班性的活動, 不然應該也無法參加了^^。
(姐姐班上是只有前3名的小朋友參加, Jeana 不熱衷這類競賽, 輕鬆也好~)
週六早晨8點我們帶著Ruei 抵達清大, 好久沒來了, 晨光下的校園好清新,
(又想起小璟爸研一時, 有3個月的時間我天天窩在清大圖書館準備研究所考試)
若Jeana 有一起來, 我們應該會在校園湖邊走走, 然後遇見小松鼠^^。
Ruei 上台時有點兒緊張, 不過歌曲開始後, 坐在前幾排的我聽見他唱的很大聲,
也很用心跳舞, 這孩子越來越不怯場了喔。
＊Ruei 從一開始的害怕到現在喜歡美語課,
一開始陪伴他走到教室, 有點擔心, 有一天, 我發現叡不再說害怕上課,
原來叡已經喜歡上課了, 不知道轉變的契機是什麼, 好神奇,
連美語老師都在同時間發現 Ruei 的 "CHANGE" !
當爸媽的我們, 在面對孩子的困難時, 到底是要 push or give up, 好難...
陪著他, 給他時間, 多和他聊聊心理的感受, 讓他知道有困難時有媽媽在。
＊要開始囉~ 有點兒緊張。
＊歌曲: The more we get together。
＊歌曲開始一段時間後, Ruei 唱的很大聲, 表演很投入, 元氣100 :)。
＊ 離開前, 叡說老師在後台有跟他說要記得拿小禮物, 我們才知道。
＊ 領了小禮物, 開心的孩子。
＊ 領了小禮物, 開心的孩子。
＊ 看看禮物是什麼。結果是鉛筆. 紙. 彩色筆...
叡看了很失望的說:
【為什麼不是樂高(LEGO)?!】
我才想起, 12月初美語課, 有讓小朋友寫卡面給聖誕老公公, 想要的聖誕禮物,
有天陪叡上樓時, 我看見卡片貼在樓梯旁牆上的聖誕樹,
卡片中叡寫著(應該是老師有寫幾樣禮物, 讓孩子選) :
叡看了很失望的說:
【為什麼不是樂高(LEGO)?!】
我才想起, 12月初美語課, 有讓小朋友寫卡面給聖誕老公公, 想要的聖誕禮物,
有天陪叡上樓時, 我看見卡片貼在樓梯旁牆上的聖誕樹,
卡片中叡寫著(應該是老師有寫幾樣禮物, 讓孩子選) :
＊ Jeana 小學二年級希望能上美語課, 因為學校外師說的話聽不懂,
從初階開始到現在, Jeana 學的不錯也很喜歡美語, 決定小叡一年級就開始上課。
由於Ruei 的幼稚園並不是全美語, 上美語課時遇到外國老師, 聽不懂老師說的話,
上課比較難進入狀況 & 跟上老師的上課節奏, 所以, 每天要上課前, 會有害怕的心情。
這段時間每天我陪他走上樓, 看著他進教室, 後來聽說他被老師扣分, 怕老師,
也有在上課前跟老師聊聊, 應該是不清楚老師的課程活動, 無法專心上課導致。
這時期, 小叡上課不喜歡說出來練習,
適應期間, 我們不放棄, 上課前幫忙複習, 假日聽會話VCD.
有一天, 接叡下課, 看他有點難過的樣子, 原來是上課答題積分最後一名...。
漸漸地, 只有禮拜一上課需媽媽陪上樓, 其他幾日都可以開心跟媽媽 say goodbye,
自己走進美語班, 跟他說媽媽會等看不見他才離開, 這孩子就邊走邊回頭望,
對我甜甜的笑。
有一天, 我問他上課還好嗎? Ruei 竟然說喜歡上課, 積分是第一名!!
哇~ 從最後一名到第一名, Ruei 很努力喔~
(並告訴他沒第一名沒關係, 只要快樂上課就很棒囉!)
還要我上課前幫他複習單字, 這樣上課舉手答題就會加分, 而且要早點到教室。
(雖然現在已經不是第一名, 但是不再害怕上課囉)
Ruei 的改變讓我和老師都很surprised!
時間 眞的很重要, 還好Ruei沒有放棄^__^。
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[Jeana 8Y4M]小學二年級，Sining contest。
(找到小璟以前上台的照片)
＊ 第一次參加，Jeana 班上是第一個上台表演（好奇這孩子在英文課練習的歌曲^^）
＊ 表演完謝幕^^。
因為沒排演過，整班表演有些生澀狀況，但Jeana 玩得很開心，有唱很大聲喔~
昨天晚上睡覺時，跟我説：如果同學唱小聲，我就會愈唱愈小聲..。
我說：大部份人都會不好意思。如果妳做到了，就又挑戰成功囉!(果然有唱大聲^^）
我說：大部份人都會不好意思。如果妳做到了，就又挑戰成功囉!(果然有唱大聲^^）
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